快樂學習的園地

正文

我每天除了在家的時間外，最常待的地方就是我的教室，每天有超過八小時都和我最喜愛的教室一起生活，因此，教室就像是我的第二個家。

　　我的教室環境很好，教室里的每位同學都很用心打掃，來維持教室的整潔。教室里的每一位同學也都很認真學習，我們有共同的目標，有各自想追求的理想，這些目標、這些理想都在這里一一實現了。

　　在教室里雖然有苦有樂、有歡笑也有悲傷，但是，這些都是我和每一位同學的幸?；貞?，再過幾個月，我就要離開我最喜愛的教室了，但是，這間教室永遠都是我的“學習之家”，更是我與“兄弟姐妹”共同的回憶，希望能將這一間快樂學習的園地留存在我的長期記憶中，永遠都不忘記。

老師點評：描寫細致,頗切題意情致悠然,淡遠雅尚用詞切當,意境亦佳推闡詳明,語甚中肯。

解釋

理想(lǐ xiǎng ) : ①對未來事物的想像或希望（多指有根據的、合理的，跟空想、幻想不同）當一名醫生是我的理想。②符合希望的；使人滿意的這件事辦得很理想ㄧ這項技術革新還不夠理想，要進一步鉆研。

同學(tóng xué ) : 1.同師受業。 2.同師受業的人。 3.清代嚴禁文人結社，禁用社兄﹑盟弟等稱呼，于是文人之間改稱同學。 4.在同一個學校學習的人。 5.對在校學生的通稱。

環境(huán jìng ) : ①周圍的地方環境優美 ㄧ環境衛生 。②周圍的情況和條件客觀環境ㄧ工作環境。

一起(yī qǐ ) : 1.一旦發生;一旦興起。 2.謂一旦崛起。 3.副詞。一齊;一同。 4.表示同一個處所。常用于“到”﹑“在”之后。 5.表數量。一件;一次。 6.一群，一伙。 7.一共。 8.猶一陣。(1) 一

生活(shēng huó ) : ①指人或生物的各種活動文化生活｜政治生活｜蟋蟀的生活。②進行各種活動我們生活在一個開辟人類新歷史的光輝時代。③活著；保存生命民非水火不生活。④生計；衣、食、住、行等方面

園地(yuán dì ) : ①種植蔬菜、果木、花卉等植物的地方農業園地｜菜籃子工程園地。②按事物性質區分的范圍科技園地｜藝術園地｜黑板報園地。

風景(fēng jǐng ) : 一定地域內由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象（如雨、雪）形成的可供人觀賞的景象風景點ㄧ風景區ㄧ風景宜人ㄧ秋天的西山，風景格外美麗。

標簽： 300字作文

快樂學習的園地作文開頭寫作指導

要寫好快樂學習的園地這樣的作文，可以采用名人作答，啟人深思式開頭。

采用名人作答的方式作為《快樂學習的園地》的開頭，再由此展開《快樂學習的園地》的整篇寫作，有利增強開端氣勢，給人高遠之感。

如一學生如此寫《幸?！返拈_篇：有人問：幸福是什么?答案是豐富多彩的。尼采認為：" 能把蜈蚣、碎玻璃、肉蟲、石頭一齊吞下肚，卻毫不惡心，這種人是最幸福的。" 而思多葛派卻認為：" 擁有無窮的財富和威力，而且能夠處事不驚，那才是真正的幸福。"

例1、盤龍峽

盤龍峽我去過許多地方，最喜歡的景點還是盤龍峽。盤龍峽位于粵西德慶縣境內。那里簡直就是一個童話般的世界！下面就讓我來給你介紹一下盤龍峽吧！這里風光秀麗，鳥語花香，清新的空氣中還帶有一絲淡淡的桂花香。當我們一走進山

例2、海邊美景

朝陽露出了笑臉,發出金黃色的光芒,照耀著海洋與大地,一群對游泳有興趣的小孩子立即向海邊奔去。有的拿著釣竿坐再岸邊巖石上垂釣,過了片刻一條活躍的魚兒毫不費力的被捉進漁網里。有的慢慢走著尋找各式各樣的貝殼。凝

例3、茶樓小景

“飲茶粵海未能忘”，是一句膾炙人口的詩句。南國廣州，茶樓處處，名聞海內外。廣州人一向有上茶樓飲茶的習慣，每逢節假日，相邀幾位親朋好友，或者全家老少一塊兒上附近的茶樓飲茶聚會，樂趣自在其中。廣州的許多茶樓裝

例4、賞菊的作文

賞菊的作文深秋，菊花開得正旺，爸爸媽媽帶我去錫惠公園看菊花展，一踏進錫惠公園，就仿佛來到了花的海洋，眼前生機勃勃的景象使人著迷。公園中央是一個姹紫嫣紅的大花壇，花壇里的菊花爭奇斗艷，誘人的清香引來了一群小蝴蝶翩翩起

例5、大自然吸引了我

大自然吸引了我大自然的景色很美麗，有湛藍的天空，一望無際的大海，茂密的森林，雄偉壯麗的山川……這些，都是美麗的大自然帶給我們的。仰望藍天，天空是那么藍。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著，時而像綿羊

例6、大自然的聲音作文

大自然的聲音作文400字我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ，感受過潺潺流水的執著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細聆聽過？ 聽！那沙

例7、清新自然的香樟公園

清新自然的香樟公園Hello!大家好 歡迎來到"名勝古跡旅行社".我姓徐你們可以叫我徐導游。你們把放心交給汽車師傅，把開心交給我，今天我們就去香樟公園玩一玩，出發！ 香樟公園位于麗州北路，有被稱為“小西湖”的美

例8、寫大自然聲音的作文

寫大自然聲音的作文大自然的聲音無處不在。有山聲，水聲，鳥叫聲，蟲鳴聲···數不勝數?！　?聽，“吱吱，喳喳”是誰？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌，快看，許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小

快樂學習的園地作文寫作素材

贊美老師的經典段落

　　1.鮮花掌聲祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了!學生祝您：天天“九。十”，永遠快樂!先生，您的嚴厲讓我從此堅強!　　2.一粒種子怎能發芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您——老師的消耗做為代價!一刻關懷永在心，長成棟梁報答您?！　?.志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基　　4.“

關于環境描寫的優美段落

　　1.春天來了，萬物復蘇，柳樹抽出了她那柔嫩而纖弱的枝條。這天又下起了毛毛細雨，飄飄灑灑的，玄武湖畔一排排柳樹隱沒在茫茫的細雨之中，漸漸地消失在霧里?！　?.月亮是那么亮堂，把大地照得一片雪青，樹木房子大街都像鍍上了一層水銀似的?！　?.每逢有霧的時分，遠遠望去，大山就像一位位秀麗的姑娘，要去參與舞會，披上了輕柔秀麗的紗裙;每逢夕陽西下，落日的余暉，為群山抹上了淡淡的紅暈，又像一個個嬌羞的新娘，讓人一再回憶，不忍脫離?！　?.在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，因此叫它&ldquo

描寫谷雨節氣的優美段落

　　1.這個時節，經過漫長冬季睡足了精神的生物，呼吸著清新的空氣在這滋潤肥沃的土地上昂起了頭，挺直了腰，褪去了穿在身上的舊衣，煥發出這個季節耀眼的綠意，盎然的生機?！　?.谷雨時節，詩人筆下的春雨，在農家的心里是那樣的另一番景象，他們才不去領略蘇東坡雨西湖的柔美，戴望舒雨巷中的溫婉，在我的記憶里，更留著一份農家人對于春雨的那份許盼甚至感恩?！　?.正月十五鬧過元宵，就是大忙的春耕開始，老農總是在春分過后，選擇幾塊肥沃的耕田，做好秧田培育稻苗?！　?.好嗎?因，你已經不是你自己，你轉身的時候，你會抖落一些塵

描寫優美環境的段落

　　1.打眼望去，輪船窗外的那一片綠，堅持的信念就從那一刻體現。青山環抱綠水，綠水映照青山，多么富有詩意，多么詩情畫意。這簡直就是山水秀麗的遼闊之圖。這就是的美妙畫卷?！　?.家鄉的竹林依然是一家一遍，編筐做籮，做籬笆，涼席，椅子，板凳，刷鍋把，曬糧席;粗糙而又實用，當然，如今這門生活的家伙事恐怕要失傳了，城鎮化了?！　?.偶爾，三五只喜鵲從遠處飛來，落在這塊圣潔的雪坡上。它們忽爾低頭覓食，忽而仰首鳴叫，忽爾奮飛追逐……它們猶如一群充滿活力的精靈，打破了山野的寂

描寫故鄉環境的優美語句

　　1.每一次回到故鄉身旁，發現故鄉又老了一些，從村莊的意像中分明讀得出幾分滄桑。走在高高的田埂上，沒有拾稻穗的孩子們，沒有了大樹旁的陣陣笑聲，榕樹下也沒有了祖父拉二胡的聲聲悠揚?！　?.莫說鄉路長，再長也長不過我的思念;莫說天涯遠，再遠也遠不過我的目光;莫說云天高，再高也高不過我的暢想。故鄉啊，你是人們心中永遠的根?！　?.故鄉是一壇陳年老酒，在我心里擱置的時間越久，它的味道就越醇香;故鄉是一杯農井綠茶，在我心里泡的時間越長，它的味道就越濃郁;故鄉是一部記憶短片，在我心里放映的次數越多，它的畫面就越清晰

感悟人生經典語錄

　　1.選擇最淡的心事，詮釋坎坷的人生?！　?.偶爾的回憶過去，讓我覺得我的人生在退步?！　?.人生就像是一片海洋，里面的許多的奧秘要讓我們去探究?！　?.一同走過的日子，是人生最亮麗的風景，是心底最真惜的回憶!　　5.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時?！　?.人生幾度春秋，今又秋分;快樂細水長流，心莫憂愁;一路好運不休，任你行走;思念從不回頭，愿你接收;幸福陪伴左右，與你相守。秋分到，祝心情美妙!　　7.大笑，可以融化沉重的臉;欣賞，可以鼓舞

最新的環境保護精彩片段

　　1.人類環境日益惡劣，資源能源日益短缺，氣候變化越發異常，地質災害變的頻繁，地球正在逐年變暖，低碳需要養成習慣，有識之士一起呼喚，世界需要鳥語花香?！　?.用綠色交通工具，節能減排，用環保購物袋，減少污染，不用一次性餐具，低碳環保，世界環境日，愿從身邊的小事做起，一點一滴的貢獻，也能創建美好明天!　　3.保持一顆清澈心，護林添綠看白云。環抱大海避污染，境靠大家意識深。從小培養環保人，我為綠地守護神。做出成績心上喜，起始至終為后人!　　4.汽車尾氣的污染，成了空氣的心傷，漸漸地全球變暖，成了人類的憂傷，

保護環境的段落摘抄

　　1.“要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。保護環境，保護我們共同的家園，是每個公民義不容辭的責任。保護環境，造福人民。 保護環境就是保護我們自己。世界環境日到，愿你做一保護環境的好公民?！　?.要愛花，要愛草，居住環境更美好，多節水，少用電，幸福生活更環保，少開車，多走路，空氣清新人安好;6月5日世界環境日，愛護環境從你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快樂!　　3.植物需要我們維護，動物需要我們愛護，環境需要我們保護，地球需要我們呵護，世界環境日，快快行動起來，還植物蔥郁

優美的環境描寫段落

　　1.南墻角是陳列柜，陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時，我們可以看學校新聞、表演、看動畫片北墻一面全是窗戶，中間有一個名人名言：做學問要花工夫持之以恒，日積月累。是教我們好好學習，天天向上;堅持不懈，久煉成鋼?！　?.風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了?！　?.春雨呀!原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散

描寫校園環境的唯美段落

　　1.每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園?！　?.校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小?！　?.夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這里