[導讀]《校園一隅》是一篇300字的四年級作文,小學作文網為您提供《校園一隅》作文的同時,還增加了《校園一隅》開頭寫作指導、《校園一隅》開頭舉例、《校園一隅》寫作素材;下面請看這篇《校園一隅》的具體內容。
正文
學校的操場,是每次讓男生們留連忘返,依依不舍的地方;球場周圍的黑色軟墊,是低年級小朋友們追逐嬉戲的去處;而位于操場一隅的羊蹄甲樹下,則是我駐足沉思,休息談心的秘密基地了。
記得曾經有段時間,我們做課間操的地點剛好在羊蹄甲樹下。隨著課間操的節奏,羊蹄甲的葉子再風中擺動,抖下一朵朵粉紫色的花兒,這是秋天的羊蹄甲。
我喜歡一個人在羊蹄甲樹下,撿起淡黃的心型葉子,比一比,哪些完整,哪些漂亮;也喜歡撿起落在地上的褐色豆莢,把它埋在土里,給渺小的種子一個發芽成長的機會。這是冬天的羊蹄甲。
夏天,羊蹄甲顯得綠意盎然,我喜歡在茂密的樹蔭下,看著樹上的五色鳥啄著朽木,尋找著能夠讓自己安心的家園,好讓新生兒,一出世界,就有一個溫暖的家。
羊蹄甲,在我的小學生涯中,給了我許多美好的回憶,它的多變;它的美好,已經深深的烙印在我的腦海里,我想,它就是讓我最難忘的“校園一隅”了!
老師點評:全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
解釋
美好(měi hǎo ) : 好。 在各方面都使人喜歡;極好美好的天氣美好的計劃
喜歡(xǐ huān ) : 亦作“喜懽”。1.愉快;高興。2.喜愛。(1) 喜愛喜歡幾種蔬菜(2) 愉快;高興
自己(zì jǐ ) : 1.代詞。自身﹐本身。 2.自己人。 3.知己親近;關系密切。(1) 自身;本身一個人需要很長的時間才發現別人與自己有多大的不同(2) 屬于某人自身的或某物本身的我自己的父親
夏天(xià tiān ) : 夏季。 同“夏 2 ”
時間(shíjiān ) : ①物質存在的可用鐘表來量度的屬性。某一過程的發生、發展、終止,既反映了過程的持續性也反映了順序性。過程的持續性表現為時間間隔,順序性表現為日期和時刻。②見“時
風景(fēng jǐng ) : 一定地域內由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象(如雨、雪)形成的可供人觀賞的景象風景點ㄧ風景區ㄧ風景宜人ㄧ秋天的西山,風景格外美麗。
校園(xiàoyuán ) : 學校內供休息﹑觀賞的園子。亦泛指學校范圍內的地面。 大學、學院或學校園中的各種景物及其建筑
標簽:
300字作文
校園一隅作文開頭寫作指導
要寫好校園一隅這樣的作文,可以采用精辟修辭,韻味悠長式開頭。
寫作《校園一隅》時,用修辭手法開頭,易抒寫作者心靈的感悟,引發讀者賞讀的情趣。主要方式如下:
1、比喻
在《校園一隅》開頭設喻,以引起讀者對《校園一隅》要說明的事物或道理的興趣。
如《中國石拱橋》開頭:" 石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。"
2、對比
用對比作為《校園一隅》開頭的方法,可以加強文采,有力地突出主題。
如:古今中外,凡是在事業上有所造就、取得成功的人,其成功沒有不是用辛勤的汗水換來的;反之,那些懶惰昏庸的人,則無法成就事業,由此可見,勤則成事,惰則敗業。
3、排比
用排比句為《校園一隅》開頭,句式整齊,語勢鏗鏘,促人賞讀。
如:假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴;假如我是樹苗,我無法忘記那滋養我的土地;假如我是江河,那雪域高原成為我記憶中的烙印…
4、設問
在《校園一隅》設問開頭,鋪排文氣,先聲奪人。
如:為什么服裝設計師總要千方百計地設計一套又一套的時裝?為什么我們的祖國在前進的號角中總夾雜著這樣一句話——提倡科技創新?為什么一座座拔地而起的高樓不沿用20世紀五六十年代建筑的風格?一切的一切,只因為時代在變化,人的思想也在變化。
例1、盤龍峽
盤龍峽我去過許多地方,最喜歡的景點還是盤龍峽。盤龍峽位于粵西德慶縣境內。那里簡直就是一個童話般的世界!下面就讓我來給你介紹一下盤龍峽吧!這里風光秀麗,鳥語花香,清新的空氣中還帶有一絲淡淡的桂花香。當我們一走進山
例2、海邊美景
朝陽露出了笑臉,發出金黃色的光芒,照耀著海洋與大地,一群對游泳有興趣的小孩子立即向海邊奔去。有的拿著釣竿坐再岸邊巖石上垂釣,過了片刻一條活躍的魚兒毫不費力的被捉進漁網里。有的慢慢走著尋找各式各樣的貝殼。凝
例3、茶樓小景
“飲茶粵海未能忘”,是一句膾炙人口的詩句。南國廣州,茶樓處處,名聞海內外。廣州人一向有上茶樓飲茶的習慣,每逢節假日,相邀幾位親朋好友,或者全家老少一塊兒上附近的茶樓飲茶聚會,樂趣自在其中。廣州的許多茶樓裝
例4、賞菊的作文
賞菊的作文深秋,菊花開得正旺,爸爸媽媽帶我去錫惠公園看菊花展,一踏進錫惠公園,就仿佛來到了花的海洋,眼前生機勃勃的景象使人著迷。公園中央是一個姹紫嫣紅的大花壇,花壇里的菊花爭奇斗艷,誘人的清香引來了一群小蝴蝶翩翩起
例5、大自然吸引了我
大自然吸引了我大自然的景色很美麗,有湛藍的天空,一望無際的大海,茂密的森林,雄偉壯麗的山川……這些,都是美麗的大自然帶給我們的。仰望藍天,天空是那么藍。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著,時而像綿羊
例6、大自然的聲音作文
大自然的聲音作文400字我聆聽過春雨“沙沙”的低語,傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ,感受過潺潺流水的執著,還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊,帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ,朋友,你們是否仔細聆聽過? 聽!那沙
例7、清新自然的香樟公園
清新自然的香樟公園Hello!大家好 歡迎來到"名勝古跡旅行社".我姓徐你們可以叫我徐導游。你們把放心交給汽車師傅,把開心交給我,今天我們就去香樟公園玩一玩,出發! 香樟公園位于麗州北路,有被稱為“小西湖”的美
例8、寫大自然聲音的作文
寫大自然聲音的作文大自然的聲音無處不在。有山聲,水聲,鳥叫聲,蟲鳴聲···數不勝數?! ?聽,“吱吱,喳喳”是誰?一看,是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌,快看,許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小
校園一隅作文寫作素材
夏天景色的優美段落
1.夏天,長出綠色,生機勃勃,熾熱的陽光無情地烘烤著大地,卻給了植物生長的動力。站在空曠的田野,放眼望去,一片郁郁蔥蔥、生機勃勃;用鼻子去聞,盡享夏天的芬芳;用耳去聽,聽見萬物生長的激情?! ?.來到湖邊,湖面波光粼粼,閃著無數的亮點,像一片璀璨的星空,小魚兒露出腦袋,湖面上閃出一圈圈波紋,這番景色更是美不勝收,湖邊還有翠綠的垂柳和一些垂釣的人?! ?.花兒在風中搖曳舞動,盡情地展現著自己最動人的風采,挽著手互相祝福,輕輕地吟唱:我們真的曾經美麗過一次……這
美好風光的優美段落摘抄
1.小小的貝殼里有大海的記憶,玲瓏的珊瑚里有巖石的深情,美麗的蓓蕾里有歲月的氣息,而我的心里有永不消逝的你,這就是友情,祝你每一天都幸??鞓? 2.我用所有的喜悅,為你祈禱,愿你在這一年里平安、快樂?! ?.我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽?! ?.春天倚著你幻想,夏天倚著你繁茂,秋天倚著你成熟,冬天倚著你思考。生命的每一個感動因你而開始,早上好! 5.我愛你不是因為你是誰,而是我在你面前可以是誰?! ?.綠蟻新醅酒,
最新的美好時光句子摘抄
1.其實天很藍,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實淚也甜,當你心如愿;其實生活很美好,只要你樂觀;其實我要你,開心每一天! 2.有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當然也少不了甜美的微笑,有失落才構成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發的浪漫色彩?! ?.年輕的時候會想要談很多次戀愛,但是隨著年齡的增長,終于領悟到愛一個人,就算用一輩子的時間,還是會嫌不夠。慢慢地去了解這個人,體諒這個人,直到愛上為止,是需要有非常寬大的胸襟才行?! ?.世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在
有關夏天的唯美段落
1.夏半陰氣始,淅然云景秋?! ?.盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀?! ?.風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去。” 4.溶溶月色里,樟樹是那樣蔥蘢繁茂,密密匝匝的樹葉像打了白蠟似的,朦朧地發出潤澤的光?! ?.是驕陽,紅透了夏季的天空;是飛鳥,來將心中的聲音傳唱;是問候,喚綠了道旁樹兩行;是祝福,帶來云彩灑落清涼。夏日里,愿你如魚得水,自在清爽! 6.呼叫,夏日來臨,為“防”止你忘記
有關夏雨的優美片段
⊙夏雨它很清涼很熱烈,有一種酣暢淋漓的痛快。它來勢兇猛,干干脆脆,從不帶泥水。每次下雨,它就為很多人民帶來絲絲涼爽?! 延隄u漸大了,云漸漸地將原本皎潔的月亮遮掩著。使天空顯得更加暗淡。這時的我仿佛已經進入了另一個世界,大腦也已被這清涼氣息所清洗。路旁的驕樹,也被今晚這場雨所屈折。原本炎熱、寂靜的夏夜也被今晚這場雨所打破 ⊙熱了幾天后,在人熱得受不了的時候,天說變臉就變臉,突然暗了下來,下了幾天的大雨。雨下得可真大呀,“嘩啦啦、嘩啦啦,”一陣一陣的,一會大、一會小,小的時候從
激勵人的語段
1.再苦再難,也要堅強,只為那些期待的眼神?! ?.登山則情滿于山,觀海則意溢于海。——劉勰 3.壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——《書憤》 4.“我希望你是個懂禮貌的孩子。”——讓孩子從小學會禮貌待人 5.人生,就要闖出一條路來! 6.真實的人生,要學會沒有回報的喝彩,不會喝彩的生命不是奔放的生命?! ?.doubt is the key of knowledge.懷疑是知識之鑰?! ?.為五月
最新的夏天景色優美段落
1. 鄉間的空氣比城里的空氣清新多了,沒有一點兒雜質,仿佛是用清水洗過的一樣。荷花,荷葉,整個荷塘都隨著那柔柔的晚風翩翩起舞,又增添了幾許夏的獨特的風味?! ?. 夏姐姐把火紅的長裙鋪在地上,大地立刻就變得生機勃勃:一朵朵花兒竟相開放,它們在陽光的照耀下梳妝打扮,向別人展現出自己最美麗的一面,好像在開選美大賽呢!一只只蝴蝶、蜜蜂圍著那些五彩繽紛的花兒轉來轉去,好像在比誰的舞蹈跳得好看呢!各種各樣的小草使勁的往上鉆,小心翼翼地探出頭來;各種各樣的樹木長得枝繁葉茂…&hell
形容五月美好的段落
1.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓?! ?.夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里?! ?.如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球,終有一天,風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。我向全世界的人們呼吁:讓我們從現在開始,從我做起,手挽手,肩并肩共同保護建設我們的家園吧! 4.歲月一點一點地消失,這也激起了我對過去的回憶,一張張相片也成了最為珍貴的東西。雖然或許現在的景、事比過去更勝一籌,但正
描寫夏夜的優美片段
1.再仔細地一聽,青蛙在水稻田里縱情地歌唱,小蟲兒在玉米地呼喚伙伴,蚯蚓鉆在地底下說悄悄話。還有那草叢中的蛐蛐,像是在唱歌,又像是在彈琴。歌聲啊陣陣,琴聲啊悠悠,莫不是媽媽在把它呼喚?! ?.瞧,那無數的星星亮晶晶,像一顆顆珍貴的寶石,那廣闊的天空,像一塊巨大的屏幕。小星星時而如寶石鑲嵌在藍色的屏幕中,閃爍著淡淡的光;時而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上尋找著什么東西?! ?.天空是那么清澈透明,天上的月亮是那么潔白。月光灑下來照在樹上,像給樹葉涂上了銀色;照在地上,給大地鍍上了一層銀輝。滿天的
運用修辭手法的精彩段落
1.信任是發酵友誼的菌苗。(比喻) 2.自在飛花輕似夢。(引用) 3.駿馬能歷險,犁田不如牛。(對比) 4.只要你飛,那堵墻就比你矮。(形象化) 5.自信是船上的帆,它讓船勇往直前,自信是鳥的翅膀,它讓鳥直沖云天。(比喻) 6.路在嘴上,在別人的嘴上,你應該多問多聽;路在腳下,要靠自己,靠毅力走出來。(形象化) 7.雨像銀灰色的蛛網,銀灰色的蛛網罩住了整個秋的世界,天也灰沉沉的,像墻角的屋頂剝落的白粉。(比喻) 8.相信自己是我們生活最有力的音符,聽取別人也是一段不可或缺的小插曲。(比喻