關于秋天的作文：秋景

正文

秋天呈黃色，落葉進入了黃色的 短暫生命，秋風毫不留情地把它吹了下去。秋天到了，秋風吹著整個校園。學校大門外是櫥窗和墻報欄，展l示同學們的好作品。

走進校園，就是生機勃勃的操：場。同學們有的在玩單腳，有的在踢足球，有的在打乒乓球?？?，我在那兒玩單腳，他們都沒捉到我。這個時候，上課鈴響了，有的同學還繼續玩了一會兒，有的馬上沖進教室，大家進入了認真學習的狀態。教學樓旁邊，是洗手池。一下課，大家就搶著下樓梯去洗手，洗完了手，有的回去教室吃飯，有的不回去，在那兒玩。洗手的地方水流下來，里面有一些油，有些非常大膽的同學，還把里面流出來的自來水當礦泉水喝了呢！

田徑場有40米長，是用一點一點的紅色的東西做成的，我也不知道那一點一點的東西到底是什么。這里也是我們運動、玩耍的場地。

啊，我們的學校多美呀！秋風吹遍整個校園。我們在這美好的秋天里，一天天長大。

我愛秋天的美景，我更愛秋天里美麗的校園。

老師點評：看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

解釋

學校(xué xiào ) : 有計劃、有組織地進行系統教育的機構。起源于奴隸社會。中國古代的學校稱為庠、序、學、校。在開始產生時不都是專門的教育機構，而兼為習射、養老的場所。以后的學校一般稱為

同學(tóng xué ) : 1.同師受業。 2.同師受業的人。 3.清代嚴禁文人結社，禁用社兄﹑盟弟等稱呼，于是文人之間改稱同學。 4.在同一個學校學習的人。 5.對在校學生的通稱。

玩耍(wán shuǎ ) : 1.玩賞;進行娛樂活動。 2.指娛樂活動。 3.指玩弄女性。 做輕松愉快的活動;游戲孩子們在大樹下玩耍

吃飯(chī fàn ) : 泛指生活或生存。(1) 進食我們今晚在哪兒吃飯(2) 維持生活靠打獵吃飯

乒乓球(pīng pāng qiú ) : 1.在桌上進行的一種球類運動，用木制球拍和一個小塑料球進行。 2.乒乓球運動使用的球，用賽璐珞制成，直徑約四厘米。(1) 在桌上進行的一種球類運動,用木制球拍和一個小塑料球進行

秋景(qiū jǐng ) : 秋天的景色。(1) 秋季的景致(2) 秋熟農作物的收成情況

秋天(qiū tiān ) : 1.秋日的天空。 2.秋季。 秋季

風景(fēng jǐng ) : 一定地域內由山水、花草、樹木、建筑物以及某些自然現象（如雨、雪）形成的可供人觀賞的景象風景點ㄧ風景區ㄧ風景宜人ㄧ秋天的西山，風景格外美麗。

標簽： 300字作文

關于秋天的作文：秋景作文開頭寫作指導

要寫好關于秋天的作文：秋景這樣的作文，可以采用交代要素，引人入勝式開頭。

交代要素式也是寫作文較為常見的一種開頭形式，即在寫作《關于秋天的作文：秋景》時，先交代《關于秋天的作文：秋景》的幾要素：時間、地點、人物和事件。

如《捉魚》一文的開頭：" 一個星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來到一條小溪邊圍壩捉魚。" 這樣開頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素，為下文展開故事情節作準備。

例1、盤龍峽

盤龍峽我去過許多地方，最喜歡的景點還是盤龍峽。盤龍峽位于粵西德慶縣境內。那里簡直就是一個童話般的世界！下面就讓我來給你介紹一下盤龍峽吧！這里風光秀麗，鳥語花香，清新的空氣中還帶有一絲淡淡的桂花香。當我們一走進山

例2、海邊美景

朝陽露出了笑臉,發出金黃色的光芒,照耀著海洋與大地,一群對游泳有興趣的小孩子立即向海邊奔去。有的拿著釣竿坐再岸邊巖石上垂釣,過了片刻一條活躍的魚兒毫不費力的被捉進漁網里。有的慢慢走著尋找各式各樣的貝殼。凝

例3、茶樓小景

“飲茶粵海未能忘”，是一句膾炙人口的詩句。南國廣州，茶樓處處，名聞海內外。廣州人一向有上茶樓飲茶的習慣，每逢節假日，相邀幾位親朋好友，或者全家老少一塊兒上附近的茶樓飲茶聚會，樂趣自在其中。廣州的許多茶樓裝

例4、賞菊的作文

賞菊的作文深秋，菊花開得正旺，爸爸媽媽帶我去錫惠公園看菊花展，一踏進錫惠公園，就仿佛來到了花的海洋，眼前生機勃勃的景象使人著迷。公園中央是一個姹紫嫣紅的大花壇，花壇里的菊花爭奇斗艷，誘人的清香引來了一群小蝴蝶翩翩起

例5、大自然吸引了我

大自然吸引了我大自然的景色很美麗，有湛藍的天空，一望無際的大海，茂密的森林，雄偉壯麗的山川……這些，都是美麗的大自然帶給我們的。仰望藍天，天空是那么藍。一朵朵潔白的云朵在天空上悠然自得地飄著，時而像綿羊

例6、大自然的聲音作文

大自然的聲音作文400字我聆聽過春雨“沙沙”的低語，傾聽過鳥兒啁啾的快樂 ，感受過潺潺流水的執著，還有那雷聲隆隆的壯闊。鬼斧神工的大自然啊，帶給了我們許多許多美妙神奇的聲音 ，朋友，你們是否仔細聆聽過？ 聽！那沙

例7、清新自然的香樟公園

清新自然的香樟公園Hello!大家好 歡迎來到"名勝古跡旅行社".我姓徐你們可以叫我徐導游。你們把放心交給汽車師傅，把開心交給我，今天我們就去香樟公園玩一玩，出發！ 香樟公園位于麗州北路，有被稱為“小西湖”的美

例8、寫大自然聲音的作文

寫大自然聲音的作文大自然的聲音無處不在。有山聲，水聲，鳥叫聲，蟲鳴聲···數不勝數?！　?聽，“吱吱，喳喳”是誰？一看，是百靈鳥小姐在樹上唱著他那動聽的歌，快看，許許多多的粉絲都來聽百靈鳥小

關于秋天的作文：秋景作文寫作素材

優美的環境描寫段落

　　1.南墻角是陳列柜，陳列柜上有書、玩具。陳列柜的上面吊著電視，空閑時，我們可以看學校新聞、表演、看動畫片北墻一面全是窗戶，中間有一個名人名言：做學問要花工夫持之以恒，日積月累。是教我們好好學習，天天向上;堅持不懈，久煉成鋼?！　?.風越來越大了。那朵小云變成了一片白色的濃云，慢慢地升了起來，擴大起來，漸漸遮滿了天空。下起小雪來了。陡然間，落起大塊的雪片來了。風嗚嗚地吼了起來，暴風雪來了。一霎時，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不見了?！　?.春雨呀!原來你跟著春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散

描寫校園環境的唯美段落

　　1.每當第一縷陽光射進校園時，我們便高高興興地來到校園，一進校園，迎面而來的是一排排樹木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園?！　?.校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小?！　?.夏天的校園，清涼，靜謐，是遠離浮華與喧囂的一塊凈地。在這里，唯有朗朗的讀書聲，和不含雜質的自由清新的呼吸。當然，這里

關于風景優美的語段摘抄

　　風景優美的句子摘抄　　1.夏天到了，草原上的草長高了，隨風搖擺，連綿不斷，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色小野花，遠遠望去，像碧綠的大地毯上繡著五彩的花朵。草原到處翠色欲流，輕輕流入云際?！　?.小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃;只有那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威?！　?.初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去?！　?.當春間二三月，輕隨微微的吹拂

關于表達“喜悅”的優美語句摘抄

　　表達“喜悅”的精選句子摘抄：　　1.她那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過?！　?.笑聲像一串銀鈴丁冬響，半入河風半入云，香霧中余音裊裊，不絕如縷?！　?.“哈哈哈……”一聽這么大的笑聲，你一定會非常奇怪吧!告訴你，我們班正在舉行一次既有趣又有意義的游戲　　4.我此刻心情舒暢，就像藍天的白云那樣安閑、自在。我背起書包，迎著朝陽，蹦蹦跳跳地來到了學校?！　?.小時候，我的臉上常常會綻開一朵朵幸福之花。那時，

描寫秋天葡萄的優美段落

　　漸漸的，雷聲遠了，雨又細起來，細起來，像牛毛似的在天空中柔柔地飄著。下面是小編整理的一些有關描寫秋天葡萄的優美段落，歡迎查閱，謝謝?！　?.初秋，葡萄成熟了，大串大串的葡萄從葉子縫中垂下來。那一顆顆葡萄，綠得像翡翠，紫得像瑪瑙，美麗極了。你隨手摘一顆，剝開葡萄皮，嫩綠的果實就呈現在你眼前，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來，一直甜到心底，使你忍不住再吃第三顆?！　?.還沒成熟時，外皮是綠色的，樣子很像綠寶石，但味道是很酸的;快成熟時，外皮是半紫半綠的，樣子很像水晶披著一件雙色外套;成熟時，外皮是紫色的

畢業經典留言

　　1.愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!　　2.也許人生的路很漫長，我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中，我時時刻刻感受到同學們給我帶來的溫暖。謝謝你們，希望到了初中我們還是好朋友?！　?.我們曾走在童年的路上，看著我們成長的路，腳步向我們遠去了，我們的心中，都珍藏著朋友的友情，他會成為成長路上的里程碑?！　?.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，小學生的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音

描寫校園環境的優美段落

　　1.我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點綴著三三兩兩的小花，中間長著一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看見蘑菇亭左邊有一棵彎著身子的樹，右邊則是一座別致的假山?！　?.課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!　　3.我不禁一顫：多么可愛的小生靈啊!不分季節，只要有花開，便辛勤

描寫校園生活環境的段落

　　1.我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰?這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績、我們用實實在在的學習成果證明了――“一小，行!”　　2.升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。

描寫學校優美段落

　　1.教學樓后面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著學校食堂、學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連?！　?.我的校園很美麗，走進大門，就可以看到一顆長滿果實的扁桃樹，每一個早晨，一走進校園，就有一股清香在校園里彌漫著，走進一看，寬廣的操場，操場上沒有一點兒垃圾，在操場的右邊，是教學樓，在每一城樓里，彌漫著知識的氣氛，每當上課的時候，每一城樓都會發出朗朗的讀書聲，在這樣的環境里學

描寫學校風景的段落

　　1.銀白色的旗桿立在教學樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數!下課或活動課時，同學門像小鳥般涌向那里，那里便成了同學們的樂園?！　?.我愛我的學校并不是因為她外表的美麗，而是因為她富有一顆為學子前程著想的心。她的精抻與行動深深地感動了我，吸引住我。讓我深深地愛上了她--我們的學校?！　?. 從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭發漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現了，他好