今天，我去游华严寺。从体育场爬上去，经过弯弯曲曲的道路到了飞泉山。到了华严寺门口，只见三个金色大字写在红色的扁牌上：華严寺。我迈着脚步走在坡陡又滑的台阶上。逐渐走进了，华严寺门前有两跟红色的柱子，柱子上是两条威武的黄龙，龙头朝天，一服将要起飞的样子。柱子旁有两头凶勇的雄师，张着血盆大口。进入大殿，只见中间做着石家泥来，双手握紧打着座，身旁站着两个童子。旁边是十八罗汉，有的穿着袈裟，有的批着道袍，还有的穿着便衣；有的眉开眼笑，有的邓着双眼，还有的“杀气凶凶”。在正中间有着许多香客在祈祷。啊！华严寺。
我爱繁星。天上的星星。疏远的一个个高悬着，它们散围在妩媚地圆月边，光线更显的柔弱，晴朗的高空，如扯着浅蓝色的布幔，飘带似的，一缕缕云丝，斜盖住天河。它们一动不动的镶在天空中，那么的悠远，那么的洁净，就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。星星在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我觉的光明无处不在。星星在我心中，就像高大的杨树，那样的伟大。它向征着一代人去追求光明，追求真理，引导我们走向成功。我们就努力学习吧，光明它无处不在。
星期天我和爸爸妈妈去飞马水城游玩。 为什么叫飞马水城呢？这是因为那里的房子都是建在水上面的，就像威尼斯。刚到那儿，我就被一种奇怪的船吸引了，它的名字叫贡多拉。贡多拉船体细长，两头尖尖的，船身有金色的花纹和一圈彩色灯带。有一个船夫在船尾控制机器，驾船往前走。你一定猜不到，这船是在屋子里行驶的，屋子的天花板上画着蓝天白云，特别逼真。 接着，我们去了音乐喷泉表演的湖边。表演还没有开始，我就在旁边像斑马一样的桥上走来走去。好不容易才等到表演开始，我马上回到爸爸妈妈身边。那些喷泉真好看，有红有蓝，有绿有黄，
课文讲述的是在我国南方，一个小女孩和阿妈在月光下散步的情景。整篇文章语句优美，用词也很温柔。初读时就被文中的描写所感染，一种愉悦幸福的感觉溢于言表。 文章最喜欢的地方有以下几处： 一、是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和。二、细细的溪水流着山草和野花的香味，流着月光。 三、每个小水塘，都抱着一个月亮。 四、河水汩汩，很满意地响着。 五、稻穗低垂着头，稻田像一块儿月光镀亮的银毯。 每一处都让人对文中的景色充满了向往之情，我想作者应该是一个很可爱的人，不然也不会写出如此可爱的语句
我熟悉的人有很多，但梁灼最深入我心。他个头高高的，圆溜溜的眼睛，骨碌碌直转，不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛，大嘴巴，一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告，还喜欢欺负人，大家都很怕他。记得那天下午，铃声敲响不久，老师在讲台上精彩地讲课.我的同桌因为中午不睡午觉，所以正在课堂上打瞌睡，梁灼火眼金睛，举手说：“老师！杨建涛睡着了！”老师听见了后，把我的同桌杨建涛拉出去，还罚他站了一节。同桌流眼泪了，梁灼却在一旁偷笑。还有一次，老师有事要出去一下，让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛，班上
节约是中华民族的传统美德，我们一家都是节约能手，不信？请听我慢慢道来。我的奶奶今年60岁，节约一辈子。奶奶从来不用煤气做饭，做饭从来不用电，陪伴她的是一个自制的锅台，平常拣一些树木枯枝，庄稼地里的秸秆等等。亲戚朋友家的秸秆也被奶奶拉回家，奶奶常常骄傲地说：“我是咱家的大功臣，每年节约煤电几百元，干活又能锻炼身体，身体健康，又能剩下一笔医药费。呵呵！”我爸爸是个电视迷，但是爸爸也是节约高手，每次看电视，爸爸总把声音开到最小，看过电视及时拔掉电源插头，这样节约用电。爸爸看完电视就像已经
小学生学习造句是为了懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。可延伸为写作文的基础，是小学生写好作文的基本功。
小学生写作文是字、词、句、段篇的综合训练，它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。除了平时留心观察事物，认识和抓住事物特点，自觉积极地积累写作素材外，还必须多看优秀作文。
成语大都保留古义，小学生学习成语能够更好理解文言文意思，更好了解中国文化的博大精深。同时成语也可以提高小学生的写作水平，也可以增加孩子们的文化底蕴。能更好去发现汉字的魅力。