今天,我去游华严寺。从体育场爬上去,经过弯弯曲曲的道路到了飞泉山。到了华严寺门口,只见三个金色大字写在红色的扁牌上:華严寺。我迈着脚步走在坡陡又滑的台阶上。逐渐走进了,华严寺门前有两跟红色的柱子,柱子上是两条威武的黄龙,龙头朝天,一服将要起飞的样子。柱子旁有两头凶勇的雄师,张着血盆大口。进入大殿,只见中间做着石家泥来,双手握紧打着座,身旁站着两个童子。旁边是十八罗汉,有的穿着袈裟,有的批着道袍,还有的穿着便衣;有的眉开眼笑,有的邓着双眼,还有的“杀气凶凶”。在正中间有着许多香客在祈祷。啊!华严寺。
我爱繁星。天上的星星。疏远的一个个高悬着,它们散围在妩媚地圆月边,光线更显的柔弱,晴朗的高空,如扯着浅蓝色的布幔,飘带似的,一缕缕云丝,斜盖住天河。它们一动不动的镶在天空中,那么的悠远,那么的洁净,就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。星星在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我觉的光明无处不在。星星在我心中,就像高大的杨树,那样的伟大。它向征着一代人去追求光明,追求真理,引导我们走向成功。我们就努力学习吧,光明它无处不在。
星期天我和爸爸妈妈去飞马水城游玩。 为什么叫飞马水城呢?这是因为那里的房子都是建在水上面的,就像威尼斯。刚到那儿,我就被一种奇怪的船吸引了,它的名字叫贡多拉。贡多拉船体细长,两头尖尖的,船身有金色的花纹和一圈彩色灯带。有一个船夫在船尾控制机器,驾船往前走。你一定猜不到,这船是在屋子里行驶的,屋子的天花板上画着蓝天白云,特别逼真。 接着,我们去了音乐喷泉表演的湖边。表演还没有开始,我就在旁边像斑马一样的桥上走来走去。好不容易才等到表演开始,我马上回到爸爸妈妈身边。那些喷泉真好看,有红有蓝,有绿有黄,
课文讲述的是在我国南方,一个小女孩和阿妈在月光下散步的情景。整篇文章语句优美,用词也很温柔。初读时就被文中的描写所感染,一种愉悦幸福的感觉溢于言表。 文章最喜欢的地方有以下几处: 一、是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和。二、细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光。 三、每个小水塘,都抱着一个月亮。 四、河水汩汩,很满意地响着。 五、稻穗低垂着头,稻田像一块儿月光镀亮的银毯。 每一处都让人对文中的景色充满了向往之情,我想作者应该是一个很可爱的人,不然也不会写出如此可爱的语句
我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他个头高高的,圆溜溜的眼睛,骨碌碌直转,不知又想出什么歪主意来。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善长打小报告,还喜欢欺负人,大家都很怕他。记得那天下午,铃声敲响不久,老师在讲台上精彩地讲课.我的同桌因为中午不睡午觉,所以正在课堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,举手说:“老师!杨建涛睡着了!”老师听见了后,把我的同桌杨建涛拉出去,还罚他站了一节。同桌流眼泪了,梁灼却在一旁偷笑。还有一次,老师有事要出去一下,让班长管班。可老师前脚刚迈出门槛,班上
节约是中华民族的传统美德,我们一家都是节约能手,不信?请听我慢慢道来。我的奶奶今年60岁,节约一辈子。奶奶从来不用煤气做饭,做饭从来不用电,陪伴她的是一个自制的锅台,平常拣一些树木枯枝,庄稼地里的秸秆等等。亲戚朋友家的秸秆也被奶奶拉回家,奶奶常常骄傲地说:“我是咱家的大功臣,每年节约煤电几百元,干活又能锻炼身体,身体健康,又能剩下一笔医药费。呵呵!”我爸爸是个电视迷,但是爸爸也是节约高手,每次看电视,爸爸总把声音开到最小,看过电视及时拔掉电源插头,这样节约用电。爸爸看完电视就像已经
小学生学习造句是为了懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。可延伸为写作文的基础,是小学生写好作文的基本功。
小学生写作文是字、词、句、段篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。除了平时留心观察事物,认识和抓住事物特点,自觉积极地积累写作素材外,还必须多看优秀作文。
成语大都保留古义,小学生学习成语能够更好理解文言文意思,更好了解中国文化的博大精深。同时成语也可以提高小学生的写作水平,也可以增加孩子们的文化底蕴。能更好去发现汉字的魅力。